2020年5月27日，早上6:10，我问舅爷情况，他说：血压已经很低了
我很不能理解，也不愿意相信，我还和舅爷说如果是因为血不够，我们亲人血型合适的也可以输血给她的，舅爷说等医生上班再问问，但是7点多，舅爷发来信息说：他们在跟她道别，那一头是舅娘泣不成声，舅爷哽咽痛哭的声音
我强忍着让他们多保重，帮我向她道别
情绪在变，跟着时间，跟着情况和生存，往日在变，此刻在变，此后也会变
不过各类情绪却跟着时间变换不了，形成了一缕缕没辙喘气的思路
大概这即是纯洁，纵然熏染了功夫的沧桑和质朴，仍旧不会偏离本质
17、说谎的都是骗子，相信的全是傻子
我把挑好的两盆花搬到我的脚下，用手指了指，问他多少钱
喜欢美和追求美当然是对的，但高档服装穿在身上并不意味着人格高尚，浓妆艳抹也不一定表明心态正常，同样完善的软、硬件建设不等于校园的和谐；构建和谐校园，最关键的是师德师风建设的问题，就是一个人的品德问题，一个人对外部世界的看法问题，一个人对学校负有义务和责任的问题，一个人对塑造他人持什么态度的问题，一个人对职业所持价值取向的问题
每一个金鹿人要成为学生心目中的道德权威，要与学生进行心灵的对流，要把希望落实到学生身上，就要做师德师风的具体表率
我们对学生道德纪律实施需要借助的是什么？不是军阀作风，不是强权手段，更不是为了严肃纪律，插手不该管的方方面面
道德权威来自哪里？应该来源于我们日常生活、工作和学习中的一点一滴，也就是平时教师对自身的思想道德建设所体现出来的人格力量
做到了这一点，就是一盏灯，一条路，一身正气
对学生就能春风化雨，润养心田，就会功德无量
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